为激发学生对生活中各种现象的观察和探究，培养学生的实验能力，我校开放探究室，组织学生对生活中遇到的不同液体的电导率进行探究。实验室提供了生活中常见的酱油醋以及生活中的饮料，引导学生用传感器测试不同液体的电导率。

         

      学生们还提出了是否可以通过测定电导率来探究不同水水质的好坏，学生们自己动手，测试了桶装水，矿泉水，实验室水塔自来水等水的电导率。实验在学生思考探究中结束。