探究式学习是新课程的培养目标，也是新课标的理念。随着科技的进步，传感器和计算机组成的数字化实验系统已经成为自主探究的重要阵地。2022年10月21日，我校为学生开放探究实验室，利用朗威数字化实验系统，带领学生探究酒精灯火焰的温度。实验中学生在老师的指导下，手持传感器对酒精灯不同部分火焰的温度进行测量，实验系统将测量到的温度以数字和曲线两种方式呈现在电脑上，非常直观。

   

    学生最后得出结论酒精灯火焰温度的高低顺序为：外焰>内焰>焰心。实验在学生认真探究合作中圆满完成。