学府校区分组实验之“用显微镜观察酵母菌”

     2024年12月2日至12月10日，潘跃群老师、孙大光老师、洪翠芳老师在学府校区科技楼四楼生物实验室2带领学生做“用显微镜观察酵母菌”分组实验。该实验属于八年级上册北师大版第5单元（生物圈中的动物和微生物）第18章（生物圈中的微生物）第1节（微生物在生物圈中的作用）的内容。老师们通过这个实验让学生对“酵母菌的形态结构及酵母菌的芽体”有了更深层次地理解。

    义务教育《生物学课程标准》（2022年版）在课程理念第5条中明确指出 “教学过程重实践”，所以生物学课程要高度关注学生学习过程中的实践经历，强调学生的学习过程是主动参与的过程，选择恰当的真实情境，设计学习任务，让学生积极参与动手和动脑的活动。学生通过这个分组实验，加深了“酵母菌的形态结构及酵母菌的芽体”这个生物学概念的理解，提升了应用知识的能力。

初审：邓萍芳

终审：洪江奖

福建省泉州第一中学学府校区科技实验中心

2024年12月10日